Що робити, якщо є підозра про булінг –
алгоритм дій
Крок 1. Необхідно повідомити директору ліцею про випадок булінгу або підозру щодо нього. Це можуть зробити всі учасники освітнього процесу: учні, батьки та педагоги.
Крок 2. Директор впродовж першої доби повідомляє про випадок поліції; батькам учнів-учасників булінгу; службі у справах дітей для того, щоби з’ясувати причини випадку та усунути їх, а також для соціального захисту дітей, які стали сторонами булінгу; додатково – центру соціальної служби для сім’ї та молоді. Цей центр має оцінити потреби сторін, визначити методи соціальної роботи, забезпечити психологічну підтримку.
Крок 3. Директор скликає засідання комісії з розгляду випадку булінгу впродовж 3-х робочих днів із дня отримання заяви або повідомлення.
Крок 4. Розгляд заяви комісією триває не більше 10-ти робочих днів із дня повідомлення керівником закладу освіти.
Важливо знати!
Комісія з розслідування булінгу затверджується на початку навчального року і має такий склад: голова (директор); педагогічні працівники; практичний психолог; соціальний педагог; представник служби у справах дітей; представник центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді. Також до роботи комісії можуть залучатися батьки.
Засідання комісії відбувається так:
1. Секретар має повідомити всім членам та заявнику про порядок денний засідання, дату, час і місце проведення, надати або надіслати необхідні матеріали. Це все має відбуватися не пізніше 18-ї години за день до засідання комісії.
2. Щоби засідання вважалося правомірним, повинні бути ⅔ її членів. Рішення ухвалюється більшістю голосів через відкрите голосування. У випадку, якщо голоси розділилися навпіл, вирішальним є голос голови комісії.
3. Протягом засідання секретар комісії веде протокол, у якому зазначається, які рішення ухвалюються. Також визначаються ті заходи, які потрібно вжити для усунення причин булінгу, рекомендації для педпрацівників, батьків або інших законних представників неповнолітньої особи.
4. Директор наказом має оформити протокол засідання комісії.
5. Діяльність комісії не закінчується на тому, щоби визначити, план дії щодо ситуації. Після вжитих заходів вона має далі моніторити ефективність заходів виховного впливу, визначати, чи треба їх коригувати.
ТЕЛЕФОНИ ДОВІРИ
-
Представник Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини в центральних областях Ольховий Валерій Володимирович
-
т.моб. 063 406 66 06
-
Служба у справах дітей Вінницької обласної державної адміністрації:
-
(0432) 67-14-08 67-31-08
-
52-45-52 67-21-00
-
Обласна «Лінії довіри»
-
0 (800)750 475 (дзвінки безкоштовні та конфіденційні);
-
Вінницька обласна мобільна бригада соціально-психологічної допомоги:
-
068 586 03 55,
-
097 578 82 89;
-
(0432) 67 04 60,
-
093 900 15 60.
-
Служба у справах дітей Хмільницької районної державної адміністрації
-
(04338) 2-23-33
-
Козятин
-
(0434)2-08-37
Завантажити презентацію про
булінг
Кодекс безпечного освітнього середовища
Комплексний план заходів щодо розбудови безпечного освітнього середовища
Ліцей – це територія безпеки,
свободи і творчості
Будь-які прояви булінгу (цькування), зневажливого ставлення до особистості є неприпустимими і суперечать Статуту нашого освітнього закладу.
Пам’ятаймо: подолати булінг можливо, лише об’єднавши зусилля учнів, вчителів та батьків.
Що таке булінг?
Булінг (цькування) – діяння (дії або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному чи фізичному здоров’ю потерпілого.
Докладно про булінг Ви зможете дізнатися, якщо переглянете презентацію.